編寫(xiě)村志留鄉(xiāng)愁
“薛姓來(lái)源有三種說(shuō)法:一是出自黃帝后裔的任姓;二是出自媯姓;三是他姓或他族改姓而來(lái)。漯河薛姓族人來(lái)自山西大槐樹(shù)……”8月15日,在舞陽(yáng)縣蓮花鎮(zhèn)薛寨村的會(huì)議室,頭發(fā)花白、精神矍鑠的薛付喜向十幾名孩子講述漯河薛姓的由來(lái)。
薛付喜今年79歲,從蓮花鎮(zhèn)政府退休后,致力于薛莊村歷史文化的研究,先后編寫(xiě)了《薛寨村志》《舞陽(yáng)頌》《漯河頌》《華夏文明傳承歌》等。
“我對(duì)地方歷史、民俗著迷,退休后想著寫(xiě)一本記錄薛寨村前世今生的書(shū),既可以給后人提供參考,也能讓薛寨村被大家所熟識(shí),算是有生之年為家鄉(xiāng)作一些貢獻(xiàn)。”薛付喜說(shuō),家鄉(xiāng)延續(xù)了數(shù)百年的各種民俗活動(dòng),許多正在漸漸消失,需要記錄;改革開(kāi)放以來(lái),村里在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)方面發(fā)生了很大的變化,需要銘記。村志可以幫助村民了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
“因?yàn)榇謇餂](méi)有詳細(xì)的檔案記錄,有些內(nèi)容我要和當(dāng)時(shí)參與的村民反復(fù)核實(shí)才能定稿。”薛付喜說(shuō),遇到不確定的事情時(shí)他就找一些參與的人核實(shí),有的人他去找了好幾趟。離開(kāi)村子去外面發(fā)展的人,他就通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,確認(rèn)信息。他還參考了《舞陽(yáng)縣志》,盡量確保編寫(xiě)的內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確。
“以前,聽(tīng)到老一輩人講的一些事情,我就趕緊記到小本子上。這個(gè)習(xí)慣,在我編寫(xiě)村志時(shí)幫了大忙。”薛付喜說(shuō)。
“1862年,薛寨村開(kāi)始修寨墻。族人有錢(qián)的出錢(qián)、有力的出力,男女老少齊上陣,農(nóng)忙務(wù)農(nóng)、農(nóng)閑修寨。歷經(jīng)三年,周長(zhǎng)1500米,建有東、西、南三座寨門(mén)的寨墻終于完工。”“1917年,真武觀(guān)改為學(xué)堂,被命名為真武觀(guān)第三十初級(jí)小學(xué),學(xué)員四十人。從此,當(dāng)?shù)赜辛说谝凰率綄W(xué)堂。”……翻看薛付喜的記事本,記者發(fā)現(xiàn),但凡村里發(fā)生的大事,他都會(huì)按時(shí)間順序?qū)懺谟浭卤旧稀?/p>
在薛付喜看來(lái),最難的是撰寫(xiě)人物故事。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),村民講述同一個(gè)人物的故事時(shí)略有不同。比如《殷景錫戲衙役》這篇文章,為了確定年份和人物,他走訪(fǎng)熟知該故事的人,對(duì)大家敘述的情節(jié)進(jìn)行交叉印證,再將可信的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
“我的創(chuàng)作離不開(kāi)大家的大力支持。2009年,我到馬村鄉(xiāng)考察薛氏文化,受到人們的熱情招待。有的人放棄觀(guān)看鄉(xiāng)里上演的大戲,陪我奔走于村民家中。”薛付喜說(shuō),還有同村的薛云青幫他把村志手稿打印了出來(lái)。
“感人的事太多了。大家鼓舞著我不斷創(chuàng)作。”薛付喜說(shuō),希望村中的年輕人能從村志中汲取奮勇向前的精神力量,為村莊建設(shè)作貢獻(xiàn)。
【記者手記】
薛付喜老人那一摞摞泛黃的手稿,不僅記載著一個(gè)村莊的發(fā)展變化,還是全村人寶貴的精神財(cái)富。
薛付喜老人之所以筆耕不輟記錄村史民情,不僅是因?yàn)樗麆?dòng)筆記錄的愛(ài)好,還有老一輩人對(duì)于過(guò)往歲月的珍視和作為土生土長(zhǎng)的薛寨村人對(duì)鄉(xiāng)土的愛(ài)。
編寫(xiě)村志是有意義的。隨著時(shí)間的推移,老人們口口相傳的故事可能會(huì)被后人遺忘,而村志能讓這些文化記憶得以保存。
每個(gè)村莊都有一些先進(jìn)人物,記錄和傳承他們的先進(jìn)事跡和高尚品德,無(wú)疑會(huì)對(duì)后人產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)村志,年輕人可以對(duì)自己的家鄉(xiāng)有更多更深的了解,從而激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。相關(guān)部門(mén)要積極指導(dǎo)村志編寫(xiě),解決村志編寫(xiě)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,引導(dǎo)更多的村編寫(xiě)村志,讓更多的人了解和使用村志。
來(lái)源:漯河日?qǐng)?bào)
責(zé)編:翟柯